各二级学院及相关单位：

　　为做好2026年福建省教育科学规划课题申报工作，现将有关要求如下。

　　一、申报对象

　　全省各级各类学校、教育科研机构、教育系统事业单位的教学、科研和管理人员等（以下统称教师）。

　　二、申报程序

　　2026年，福建省教育科学规划课题按级别分为重点课题、一般课题。各设区市（含平潭综合实验区，下同）、高等学校、省属中小学校（含中职学校、幼儿园）、省属事业单位等负责组织相关教师申报课题（重点课题的申报，可委托高水平研究团队承担）。上述推荐单位应在限额指标内（另行通知），择优推荐参评；其中参评重点课题的数量，不超过申报限额的20%（可四舍五入）。

　　三、申报要求

　　（一）重点课题申报负责人应具备以下基本条件之一。

　　1.具有正高级专业技术职称。

　　2.作为负责人主持过省级教育科研课题（已结题）。

　　3.作为主要成员（含负责人排名前6）参与过国家级教育科研课题（已结题）。

　　4.作为主要成员（含负责人排名前6）参与的课题前期研究成果（理论观点、政策建议、咨询报告、教育教学改革成果等），获省教育厅采纳运用（含奖励表彰）。

　　（二）一般课题申报负责人应具备以下基本条件之一。

　　1.具有高级专业技术职称。

　　2.获得博士学位。

　　3.作为负责人主持过市级教育科研课题（已结题）。

　　4.作为主要成员（含负责人排名前6）参与过省级教育科研课题（已结题）。

　　5.作为成员参与过国家级教育科研课题（已结题）。

　　6.作为主要成员（含负责人排名前6）参与的课题前期研究成果（理论观点、政策建议、咨询报告、教育教学改革成果等），获设区市教育行政部门采纳运用（含奖励表彰）。

　　（三）重点课题申报团队成员（含负责人）不超过10人，一般课题申报团队成员不超过7人。课题申报团队应依据《2026年福建省教育科学规划课题指南》（附件1），在充分论证的基础上，结合实际对选题进行具体设计。选题应突出问题意识、学科视角，表述应科学严谨、简明规范，避免引起歧义或争议；需在论证材料中对选题作出说明，介绍选题研究的核心问题、视角等。重点课题申报应聚焦综合性研究，以及跨学校、跨学段、跨学科的系统性、协同性研究。

　　（四）避免一题多报、交叉申请和重复立项。每位教师只能作为负责人申报1项省教育科学规划课题。各类在研国家级、省级教育科研课题（结题文件或证书日期在2026年6月30日之后）的负责人，不得申报2026年省教育科学规划课题。每位教师参与申报的省教育科学规划课题不得超过2项。各类在研国家级、省级教育科研课题的团队成员，不得以内容相同或相近的选题进行申报。

　　（五）课题申报团队应如实填写申报材料。如存在弄虚作假、抄袭剽窃等情况，一经查实，我办将取消参评资格或撤销立项；相关人员三年内不得申报我办推荐或立项的各类课题。

　　本通知所指的国家级教育科研课题包含国家社会科学基金、教育部、全国教育科学规划领导小组办公室等设立的教育科研项目或课题；省级教育科研课题包含省社会科学基金、省教育厅、省科技厅、省教育科学规划领导小组办公室、国家一级学会等设立的教育科研项目或课题；市级教育科研课题包含设区市教育行政部门、设区市教育科学规划领导小组办公室或教育研究机构、高等学校等设立的教育科研项目或课题。

　　四、申报材料

　　（一）材料清单

　　1.申请评审书（按填报要求加盖相应公章）。

　　2.设计与论证活页（不体现申报团队相关信息）。

　　3.申报资格证明复印件（加盖申报负责人所在单位公章）。

　　4.课题申报汇总表（加盖推荐单位公章）。

　　课题申报团队应按上述材料清单，分别准备纸质版、电子版材料，并确保相关信息一致。

　　（二）有关要求

　　1.课题申报材料由各二级学院审核后，统一报送科研产业处。

　　2.电子材料：一个项目一个文件夹，文件夹命名方式为申请人姓名+重点/一般课题+项目名称；评审书（word+pdf版）命名方式为：姓名+课题名称+申请书，设计与论证活页（word+pdf版）命名方式为：姓名+课题名称+活页。纸质材料：《申请评审书》《设计与论证活页》、资格证明、《课题申报汇总表》等申报材料的纸质版（一式两份），在学校评审择优推荐申报名单公示后送至齐礼楼707室。电子版发送至电子邮箱cyq@hxxy.edu.cn。

　　3.校内课题申报材料截止时间为2026年9月4日。

　　五、其他事项

　　（一）课题获准立项后，研究时间一般为2年（协同研究课题可按工作需要设为1年），最长期限不超过5年。建立重大决策咨询研究快速响应机制，重点课题在高质量完成研究任务后，推荐单位可根据工作需要，适时向我办提出结题申请。

　　（二）课题获准立项后，我办将按立项级别、成员排序等，对课题研究团队成员的人数进行调整。

　　（三）课题负责人应为结题必需成果的独立或第一作者。

　　1.重点课题结题必需成果。课题组形成的理论观点、政策建议、咨询报告、教育教学改革成果等，获省教育厅采纳运用（含奖励表彰）；或在CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊上发表1篇文章（在《教育评论》发表，或文章被人大复印报刊资料全文转载，视同在核心期刊发表）；或在高校学报、省级教育机构主办CN刊物上发表2篇文章；或出版1本学术著作。

　　2.一般课题结题必需成果。课题组形成的理论观点、政策建议、咨询报告、教育教学改革成果等，经我办认定具有较大参考价值；或在高等学校、省级教育机构等单位主办的具有CN刊号的教育类、学科类期刊（以《中国图书馆分类法》为准）上发表1篇文章；或作为第二作者参与出版1本学术著作；或主持编写1本教材。

　　（四）鼓励推荐单位、负责人所在单位为课题研究提供经费支持。

　　联系电话：0592-6276215

　　电子邮箱：cyq@hxxy.edu.cn

办公地址：齐礼楼707室