校内各有关单位：

根据课题管理工作要求,决定开展福建省教育科学规划常规课题2024年度结题工作。现将有关事项通知如下:

一、结题范围

原则上，福建省教育科学规划常规课题研究期限为2至5年。在研究期限内，已完成研究任务的，应申请参加结题；未完成研究任务的，可暂不参加结题，自动延期（不需提交延期申请）。对超过最长期限5年的，省办视情撤销立项。

（一）2019年至2022年省办批准立项的常规课题，如已完成研究任务，应申请参加本次结题。

（二）为妥善解决遗留问题，2018年及之前（含2018年）省办批准立项的常规课题，可申请参加本次结题。

2019年及之前（含2019年）省办批准立项的常规课题，如未申请参加本次结题或本次结题未通过，省办将撤销立项。

二、结题成果

（一）一般课题应在学术期刊上公开发表1篇学术文章（不含书评、广告类等非学术文章和汇编、论文集等未发表成果，下同），重点课题应在学术期刊上公开发表2篇学术文章或在核心期刊上发表1篇学术文章。国内学术期刊应具有CN刊号，不含增刊、专刊、专辑、副刊、特刊、电子期刊、一号多刊、报纸等。已有公开出版学术著作的，不受此限（学术著作应具有CIP数据核字号且与课题研究相关）。

（二）课题组在省办立项通知明确认可的内部刊物发表的学术文章，可视同在国内学术期刊上发表（多篇只视同1篇）。课题组提出与课题相关的理论观点、政策建议、咨询报告等，如获省级教育行政部门完整采纳吸收运用，可提供相关基本材料和证明报省办审核；审核通过后，可视同在核心期刊上发表1篇学术文章。

（三）结题成果认定截止时间为2024年8月15日。与课题相关的成果应全部列入成果一览表，并选择其中最具有代表性的成果（数量不超过5个）编入结题材料。

（四）课题负责人应为结题成果的第一作者或独立作者。课题组核心成员在结题材料中应有成果体现。与课题无关的成果，不得列入成果一览表或编入结题材料。

（五）作为结题成果的学术著作或文章，应按立项通知要求标明课题类别、课题名称、立项批准号等基本信息。原则上，没有标明课题基本信息的结题成果，省办不予认可。

（六）结题成果应源自课题研究。课题立项前的成果，以及学位论文、博士后出站报告等，不得充作课题研究成果。

三、结题材料

（一）材料清单

1.课题立项通知复印件（规划办盖章）。

2.课题申请评审书复印件（规划办盖章）。

3.开题报告表原件。

4.中期检查表原件。

5.结题鉴定表原件（鉴定专家签名、加盖公章）。

6.研究总报告原件（不少于8000字）。

7.成果公报原件（不少于3000字）。

8.课题研究成果复印件（如论文、专著、编著、教材、政策建议、咨询报告等）。在具有CN刊号学术刊物发表的学术论文，应提供被“中国知网”“维普网”或“万方网”等收录的论文全文及检索页。

9.重要变更表原件（中期前有变更的提供）。

相关表格可从福建省教育科学研究所网站下载（首页“省教育规划办”导航栏目—“资料下载”二级栏目）。

（二）有关要求

1.课题组应邀请至少2名相同或相近专业高级职称教师、教科研人员对成果进行鉴定（高校课题应邀请至少1名正高级职称专家），形成专家鉴定意见。

2.课题组应按上述材料清单和顺序，分别准备纸质版、电子版的结题材料（不超过150页），并确保相关信息一致。

3.纸质版结题材料盖章后用A4纸双面印制并装订成册（装订格式见附件1），连同纸质版《课题结题信息汇总表》（附件2），经二级学院审核后，一式2份提交科研产业处；同时，将电子版的结题材料（盖章扫描成PDF文件并压缩打包）和《课题结题信息汇总表》由二级学院汇总后发送至电子邮箱 cyq@hxxy.edu.cn（不超过50M，作为普通附件发送），邮件主题及文件压缩包名称为“立项批准号+姓名+常规课题结题”，各文件命名按照以上顺序排序命名。。

4.结题材料报送截止时间为2024年7月1日。

四、结题联系

联系人: 陈老师  齐礼楼707  6276215